V tednu od 20. 10. do 25. 10. 2024 smo se tri učenke in dve učiteljici udeležile srečanja na šoli Oscar Romero College v Dendermondu v Belgiji. V projektu sodelujejo, poleg gostujoče šole, še dve šoli iz Turčije ter ena iz Romunije, osrednja tema pa je delo z učenci migranti – tema, ki je v današnjem času zelo aktualna.
Gostitelji so tako za učitelje kot tudi učence pripravili vsebinsko bogat program. Spoznali smo belgijski šolski sistem s poudarkom na delu z učenci, katerih materni jezik ni flamščina. V flamskem delu Belgije izvajajo več državnih programov za učence tujce. Sistem se od našega razlikuje v tem, da se učenci tujci prvo leto po vključitvi v šolski sistem učijo samo učnega jezika, nekaterih vzgojnih predmetov in veščin za vključevanje v večinsko kulturo. Svoje izkušnje iz teh programov so z nami delili tudi njihovi učenci. Učenci gostujočih šol so v povezavi s temo predstavili situacijo v domačih državah in šolah.
Učenci in učitelji smo skozi različne dejavnosti spoznavali probleme in doživljanja migrantov v sedanjosti in preteklosti. Aktivnosti so bile usmerjene v spodbujanje razmišljanja o tej problematiki. V eni izmed njih so se učenci vživeli v vlogo priseljenca, ki ne zna in ne razume jezika, vendar se mora znajti v novem okolju.
Pomemben del programa pa je bilo tudi druženje z vrstniki iz različnih držav in kultur ter medsebojno spoznavanje tudi izven šole.
Pred šolo
Učenci so se vživeli v vlogo priseljenca, ki na tržnici kupuje sadje.
Intervju z učenko priseljenko
Okrogle mize z izvajalci različnih programov za vključevanje priseljencev v belgijsko družbo in kulturo
Učenci so predstavili migrantsko problematiko v svoji šoli in državi.
Kuharska delavnica
Delavnica o stereotipih
Z vlakom v Antwerpen
Delavnica v muzeju Red Star Line v Antwerpnu na temo belgijskih izseljencev prejšnjega stoletja
